GRADO QUINTO.

PLAN  PERIODO 1

META : LLevar al estudiante a un excelente nivel de comprensión de diferentes tipos de texto.

 

1-Identifico el gènero y la intención comunicativa de cada uno de los textos leídos.

2-Establezco diferencias y semejanzas entre los diferentes textos leídos.

3-Comprendo textos narrativoa, líricos, y dramáticos.

4-Leo diversos tipos de texto y hago resúmenes , cuadros sinópticos, mapas conceptuales y fichas con la información

contenida en ellos.

5-Comprendo e interpreto textos con actitud crítica y capacidad argumentativa.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

PLANEACION SEMANA1

GRADO 5º

• HORAS DE CLASE: 2
• NO HAY TRABAJOS PENDIENTES.
• No se han aplicado quices.
• Número de Quiz y/o Evaluaciones: IP-001

 

PLANEACION DE CLASE

FECHA	No	DESCRIPTOR	TEMA	ACTIVIDAD
Febrero 04	1	Leo diversos tipos de texto descriptivo, informativo, narrativo, explicativo, argumentativo.	Clases de texto.	Lectura de diferentes textos. Cuadro comparativo entre los diferentes textos.

 

PROGRAMACIÓN DE EVALUACIONES: PRÓXIMA CLASE.

·         Descriptor 1: Leo diversos tipos de texto: descriptivo, informativo, narrativo, explicativo, argumentativo.

TAREAS:

Fecha de Asignación	Actividad	Fecha de entrega
Febrero 04	Seleccionar, cortar y pegar en el cuaderno Ejemplos de los textos estudiados.	Próxima clase.

 

PLANEACION SEMANA 1

GRADO 6º

• HORAS DE CLASE: 2
• NO HAY TRABAJOS PENDIENTES.
• No se han aplicado quices.
• Número de Quiz y/o Evaluaciones: IP-001

 

PLANEACION DE CLASE

FECHA	No	DESCRIPTOR	TEMA	ACTIVIDAD
Febrero 04	1	Defino una temática para la elaboración de un texto con fines argumentativos.	La argumentación.	Clase magistral.

 

PROGRAMACIÓN DE EVALUACIONES: PRÓXIMA CLASE.

·         Descriptor 1:Defino una temática para la elaboración de un texto con fines argumentativos.

TAREAS:

Fecha de Asignación	Actividad	Fecha de entrega
Febrero 04	Seleccionar, cortar y pegar en el cuaderno Dos ejemplos de textos argumentativos.	Próxima clase.

 

 

 

 

 

 

PLANEACION SEMANA 1

GRADO 8º

• HORAS DE CLASE: 2
• NO HAY TRABAJOS PENDIENTES.
• No se han aplicado quices.
• Número de Quiz y/o Evaluaciones: IP-001

 

PLANEACION DE CLASE

FECHA	No	DESCRIPTOR	TEMA	ACTIVIDAD
Febrero 02	1	Organizo previamente las ideas que deseo exponer y me documento para sustentarlas.	Texto argumentativo. Generación de ideas.	Clase magistral.

 

PROGRAMACIÓN DE EVALUACIONES: PRÓXIMA CLASE.

·         Descriptor 1: Organizo previamente las ideas que deseo exponer y me documento para sustentarlas.

TAREAS:

Fecha de Asignación	Actividad	Fecha de entrega
Febrero 02	Buscar información y esquematizarla en cada uno de los esquemas. Redactar un texto argumentativo para exponerlo ante sus compañeros.	Próxima clase.

 

 

PLANEACIÓN SEMANA 1

GRADO  9º

• HORAS DE CLASE: 2
• NO HAY TRABAJOS PENDIENTES.
• No se han aplicado quices.
• Número de Quiz y/o Evaluaciones: IP-001

 

PLANEACION DE CLASE

FECHA	No	DESCRIPTOR	TEMA	ACTIVIDAD
Febrero 02	1	Organizo previamente las ideas que deseo exponer y me documento para sustentarlas.	Generación ideas. Fuentes de información.	Clase magistral.

 

PROGRAMACIÓN DE EVALUACIONES: PRÓXIMA CLASE.

·         Descriptor 1: Organizo previamente las ideas que deseo exponer y me documento para sustentarlas.

TAREAS:

Fecha de Asignación	Actividad	Fecha de entrega
Febrero 02	Buscar información y esquematizarla en cada uno de los esquemas.	Próxima clase.

 

TEMAS GRADO UNDÉCIMO.

TEMAS GRADO UNDÉCIMO.

Primer período.

• El párrafo.
• Texto narrativo, argumentativo, expositivo.
• Época Antigua y Clásica.
• Polisemia y homonimia.
• Acento y clases.
• El esquema argumentativo.
• Modelos de razonamientos.
• El cine.
• Literatura de la Edad Media.
• La Divina Comedia.
• El español en América.
• La formación de superlativos.
• Expresiones de escritura difícil.
• Géneros orales.
• El certificado.
• Pruebas de lectura.
• Producción textual.

 

TEMAS DE GRADO DÉCIMO.

TEMAS DE GRADO DÉCIMO.

 

Primer período.

• El párrafo.
• Uso de la coma.
• Conectores lógicos.
• Descripción.
• El relato.
• Literatura de la Edad Media.
• Lírica y narrativa medievales.
• El teatro medieval.
• La prosa medieval.
• El nacimiento del castellano.
• Los morfemas flexivos y derivativos.
• Las categorías gramaticales.
• El trabajo de investigación.
• Los medios de comunicación masiva.
• El Cantar del Mio Cid.
• El Renacimiento.
• Lírica y narrativa en el Renacimiento.
• Teatro del Renacimiento.
• Otros géneros en el siglo xvl.
• Textos dialogados.
• La fijación del sistema lingüístico.
• Primitivas, derivadas, prefijadas.
• Las funciones sintácticas.
• La publicidad.
• El lenguaje icónico-verbal.
• El Lazarillo de Tormes.
• EL Barroco.
• El teatro Barroco.
• La lírica Barroca.
• La narrativa del Barroco.
• La Real Academia de la Lengua.
• Palabras compuestas y parasintéticas.
• Oraciones independientes, dependientes, y coordinadas.
• Los documentos.
• Pruebas de lectura.
• Producción textual. 

 

 

TEMAS GRADO NOVENO.

TEMAS GRADO NOVENO.

Primer período.

• Generación de ideas y fuente de información.
• Morfemas.
• Las categorías gramaticales.
• Los grupos sintácticos.
• Los textos.
• Panorama literario de América latina.
• Los medios de comunicación masiva.
• La formación de la novela latinoamericana.
• Prefijos y sufijos.
• Uso de mayúsculas en topónimos.
• La oración compuesta y estructura.
• La coherencia textual.
• Literatura Prehispánica.
• Palabras compuestas.
• El párrafo sus clases.
• Los conectores lógicos.
• La cohesión textual.
• Información confiable y no confiable.
• Literatura Latinoamericana en la Colonia.
• La comunicación no verbal.
• Pruebas de lectura.
• Producción textual.